jueves, 30 de abril de 2015

Los alumnos de 3º A,C cultivan en el Vivero "Santa Teresa" en la Vega del Jarama,como premio al concurso "Sonrisas brillantes" de Colgate.

Una gran jornada completa  aprendiendo de la vida de un argricultor.
5 talleres donde nos enseñan como se  cultivan las plantas, como se reproducen, los injertos, las diferentes especies y tipos de arboles, arbustos y sus frutos.
Toda una jornada  práctica ,  ¡muy rica rica!
























martes, 21 de abril de 2015

Gran "Semana cultural " y celebración del día del libro con un tema común en todo el centro: "Don Quijote de la Mancha"


Múltiples talleres en 4 jornadas de mañana en
Primaria e infantil para  descubrir todo sobre Miguel de Cervantes y su gran obra literaria "Don Quijote de la Mancha" la gran joya literaria mundialmente conocida.

Talleres  por niveles : Juegos digitales teleserie de Don Quijote, recetas manchegas,teatro,coreografias con la banda sonora
de Don Quijote,molinos ,
mandiles, carteles, marionetas,cuenta cuentos,
disfraces,.... y mucho mucho más..






lunes, 13 de abril de 2015

Los alumnos de 4º de Primaria visitan el Centro de Protección Animal en Cuatro Vientos.

Centro de Protección Animal que está en la Carretera Barrio de La Fortuna, en Cuatro Vientos. 
En la actividad, primero vimos una presentación sobre el centro y lo que se hace en él, y sobre los ecosistemas y el cuidado de los animales. Después nos hicieron una demostración con un perro adiestrado para detectar chinches (llamado Suco). 
Y por último, visitamos las instalaciones, y los niños pudieron ver todos los animales que allí se recogen (hurones, conejos, gallinas, gatos y hasta un cerdo vietnamita), e interactuar con perros de todo tipo de razas, sobre todo, galgos. La verdad es que les encantó. Querían llevarse a todos los animales o haberse quedado hasta las 4 de la tarde. Esperemos que, por lo menos, les haya servido para tomar conciencia de la responsabilidad que implica tener una mascota y de lo que afecta a los animales el ser abandonados.